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De l'apprentissage au leadership : Comment l'école de la démocratie du Liberia change la politique 

Publié le 20-03-2025
Temps de lecture 3 minutes
  • Démocratie et éducation
  • Libéria
  • Actualités

"La démocratie sera déclarée inapte si elle ne parvient pas à répondre aux besoins et aux aspirations des gens ordinaires. Abraham J. Garpehn, participant à l'école de la démocratie du NIMD

Au fil des ans, nous avons vu la démocratie se vider de sa substance dans sa mise en œuvre à travers le monde. Dans plusieurs pays d'Afrique de l'Ouest, les systèmes et les institutions démocratiques se désagrègent lentement, entamant la confiance des citoyens dans la démocratie de leur pays. 

Au Libéria, malgré des avancées significatives vers une démocratie multipartite fonctionnelle et dynamique, le pays est toujours confronté à des défis tels que la corruption, la faiblesse des institutions et l'accès limité aux services essentiels pour ses citoyens. 

Le NIMD vise à construire un réseau de personnes désireuses de travailler au-delà des clivages pour façonner et renforcer leur démocratie - des personnes dotées des compétences et des connaissances nécessaires pour créer le changement et favoriser l'inclusion et la réactivité dans toutes leurs activités. 

Malgré la participation active des femmes et des jeunes au niveau du gouvernement local au Libéria, il subsiste un écart considérable entre les hommes et les femmes au sein du corps législatif. La Chambre des représentants du Liberia ne compte que huit femmes, soit seulement 11% de l'ensemble des représentants. Le corps législatif bicaméral compte encore moins de jeunes parlementaires, bien que les trois quarts (74,6%) de la population aient moins de 34 ans, selon le recensement national de 2022. 

Faire en sorte que la jeunesse libérienne puisse avoir son mot à dire sur son propre avenir, Le NIMD Liberia a lancé la toute première école de la démocratie du pays.-un pas important vers la promotion d'une représentation et d'une participation politiques inclusives. 

L'initiative, financée par l'Union européenne, les ambassades d'Irlande et de Suède, et mise en œuvre en collaboration avec Naymote-Le programme "Partenaires pour le développement démocratique" vise à renforcer la capacité des jeunes leaders à s'impliquer de manière significative dans le paysage politique du pays. 

Une expérience transformatrice 

"Ce fut un voyage unique d'apprentissage, de désapprentissage et de réapprentissage. Cette opportunité a permis aux jeunes de découvrir leur importance dans la société, d'améliorer leur état d'esprit, de renforcer leurs compétences en matière de communication et de découvrir la réalité de la démocratie dans notre pays." Romell Hiama, participant à l'école de la démocratie du NIMD

L'école de la démocratie, qui s'est déroulée du 17 au 21 février 2025 à Gbarnga, dans le comté de Bong, visait à doter trente jeunes leaders émergents issus de divers partis politiques et organisations étudiantes du Liberia des connaissances et des compétences nécessaires à un engagement politique efficace. 

En faisant appel à de jeunes leaders, l'École de la démocratie cherche à créer une nouvelle génération d'acteurs politiques informés et proactifs qui se consacrent au progrès démocratique et au développement national, en leur permettant de prendre leurs propres décisions sur la manière dont ils souhaitent voir leur démocratie évoluer. 

"Nous sommes les architectes de la démocratie de demain. Catherine William, présidente de l'école de la démocratie du Liberia

Une expérience d'apprentissage complète 

L'école de la démocratie propose un programme d'études complet couvrant des sujets essentiels tels que 

  • Théorie politique et démocratie constitutionnelle 
  • Séparation des pouvoirs et théorie du contrat social 
  • Citoyenneté et participation politique 
  • La formation historique du Liberia en tant qu'État-nation 
  • L'évolution des partis et des coalitions politiques 
  • Un leadership et une gouvernance qui répondent aux besoins des jeunes 
  • Responsabilité, institutions démocratiques et processus budgétaires 

Grâce à des discussions animées par des experts, des ateliers interactifs et des exercices pratiques, les participants ont acquis des connaissances précieuses sur les principes démocratiques et la gouvernance, renforçant ainsi leur capacité à contribuer efficacement au discours politique de la nation. 

Perspectives d'avenir 

L'école de la démocratie représente un grand pas en avant dans la responsabilisation de la jeunesse libérienne afin qu'elle joue un rôle actif dans l'élaboration de l'avenir politique du pays. En se poursuivant, l'initiative promet de cultiver une génération de jeunes leaders attachés aux valeurs démocratiques, à la responsabilité et à la gouvernance inclusive. 

Avec le succès de sa première cohorte, on espère que l'école de la démocratie deviendra une pierre angulaire de l'éducation politique au Liberia, inspirant davantage de jeunes à participer de manière significative aux processus démocratiques de la nation. 

En savoir plus sur le travail du NIMD au Libéria ici