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Myanmar: La resistencia de los valores democráticos en un contexto de conflicto

Publicado el 24-08-2022
Tiempo de lectura 2 minutos
  • Educación para la democracia
  • Myanmar
  • Noticias
Photo: Myanmar School of Politics alumni weekend in 2017
Photo: Myanmar School of Politics alumni weekend in 2017

Hace un año, el 1 de febrero de 2021, los militares de Myanmar depusieron al gobierno electo, paralizando un proceso gradual de democratización que había comenzado una década antes. El golpe de Estado desencadenó protestas en todo el país, ya que la gente salió a la calle para expresar su apoyo a la democracia.

NIMD, en colaboración con Demo Finlandia, llevó a cabo programas de educación para la democracia en Myanmar de 2014 a 2021 a través de la Escuela de Política de Myanmar (MySoP). Tras el golpe de Estado, el equipo de NIMD en Myanmar ha estado evaluando constantemente sus posibilidades de seguir trabajando por Myanmar. En concreto, el equipo de Myanmar buscó formas de seguir apoyando a las mujeres, los jóvenes y los líderes étnicos que están liderando activamente el cambio y desempeñarán papeles vitales en los futuros procesos democráticos.

El programa "El poder del diálogo", financiado conjuntamente por NIMD y Demo Finlandia, pretende dotar a estos líderes de conocimientos y habilidades políticas para que puedan influir y contribuir eficazmente a una sociedad democrática federal que funcione para el futuro de Myanmar.

Tras meses de meticulosa planificación, el equipo de Myanmar celebró con éxito su primera Escuela de Democracia desde el golpe de Estado del pasado mes de junio. Acogimos a 45 jóvenes, mujeres y actores políticos étnicos de diversos partidos étnicos para una formación virtual de cinco días sobre ideologías políticas y conceptos fundamentales de la democracia.

Nuevo impulso a la transición democrática

Nos inspira el coraje y la tenacidad de los participantes que asistieron a los cursos de formación de la Escuela de la Democracia del programa Poder del Diálogo de Myanmar frente a la extrema agitación política, la incertidumbre y la preocupación por su seguridad personal. El aislamiento social y psicológico al que cada participante se ha enfrentado desde el golpe, junto con el trauma compartido de la nación, se había traducido en una falta de esperanza y motivación para muchos. En este contexto, las actividades de formación de la escuela de democracia -la primera formación de cualquier tipo para la mayoría desde el golpe- fueron una fuente de ánimo y determinación renovados para que los actores políticos con los que trabajamos impulsen los valores y la sociedad democráticos en Myanmar.

Una dirigente política que asistió a la formación señaló:

"En una época en la que hay pocas esperanzas entre la gente del país, esta formación me dio la motivación y la determinación renovada para seguir intentando encontrar la manera de allanar un futuro político mejor para Myanmar"

Además, un dirigente de un partido étnico señaló:

"En lugar de quejarnos de que las luces se apagan, como políticos tenemos que empezar a pensar en cómo hacer que las luces vuelvan a encenderse".

Tras obtener esta respuesta positiva de los participantes, NIMD Myanmar y Demo Finlandia se sienten cada vez más animados a capacitar a los actores políticos democráticos con los conocimientos y habilidades que necesitan para arrojar una nueva luz sobre el retorno de Myanmar a la senda de la transición democrática.

Vías de progreso

Thijs Berman, Director Ejecutivo del NIMD, señaló en su discurso de apertura a los participantes en los cursos de la Escuela de la Democracia que:

"En estas complejas circunstancias, es más importante que nunca que los diversos partidos políticos se unan para trabajar hacia la visión unificada de una democracia inclusiva y sostenible para todo Myanmar. El NIMD seguirá invirtiendo tiempo y recursos en los actores políticos que trabajan por la sociedad democrática de Myanmar."

Htet Oo Wai, Directora de NIMD en Myanmar, reflexionó sobre el éxito de la primera Escuela de la Democracia. Ahora que el equipo se dispone a planificar futuras intervenciones para apoyar la transición democrática en Myanmar, subraya que:

"Cuando la democracia retrocede, es cuando más se necesita invertir en ella".

Esto es sólo el principio de lo que NIMD Myanmar puede aportar al desarrollo de las capacidades de los actores democráticos en Myanmar. El impacto positivo de las Escuelas de la Democracia se derivará de la flexibilidad del equipo de Myanmar para encontrar formas innovadoras de seguir empoderando a los jóvenes, las mujeres y los líderes étnicos de Myanmar.